虽然仰仗独特的传播优势，教育类期刊在数字时代受到新媒体的冲击与其他传统媒体相比相对较小，但是面对新媒体适应新时代受众阅读习惯的表现形式、全新的采编模式、强大的服务功能，我们不得不承认时代在变化，教育类期刊主动利用新媒体谋求转型发展的时机已经到来。惧怕和排斥无济于事，必须以开放的心态，研究新媒体，进而扩张教育类期刊的信息传播渠道。

　　媒体传播渠道的价值是把内容送达受众手中，教育类期刊到达用户的传统渠道是发行，在如今的数字化时代，教育类期刊应该利用一切能利用的数字媒体传播渠道，一方面将内容尽可能精准地派发给尽可能多的消费者，到达以前没有覆盖的用户，培养新的读者队伍；另一方面发挥数字媒体优势，增加与读者的互动，提供增值服务，给予读者全新的体验，实现期刊品牌价值的传播和延伸，扩大品牌影响力。

　　基于上述认识，《上海教育》杂志根据专业类期刊具有的特点，在全媒体传播路径选择上进行了创新，近年来做了不少尝试。

　　（一）与传统媒体进行渠道置换

　　在新媒体来势凶猛的发展形势下，传统媒体选择抱团取暖，结为合作联盟，共谋发展，不失为一种策略。从现状来看，视频网站虽然风靡于广大年轻用户群中，但其视频质量仍与传统电视节目有一段距离，因而电视等传统媒体的传播渠道依然不容轻视。

　　在这种情况下，《上海教育》杂志选择与自己有相似受众群体的上海教育电视台进行合作，相互置换渠道，将一部分内容以电视节目的形式播出，同时杂志提供一定的版面，便于电视台做内容推广。

　　比如，自2012年3月刊发长篇纪实通讯报道《一所家门口的好学校——洵阳路小学的“新优质”之路》开始，《上海教育》杂志推出了“寻找家门口的好学校”系列报道栏目，寻找、挖掘、宣传老百姓身边的好学校。栏目一经推出，受到中小学教育工作者的广泛关注和喜爱，他们从这些普通学校的成长轨迹中看到了自己的影子，也看到了走向成功的希望。在栏目推出一年后，《上海教育》杂志与上海教育电视台合作，基于杂志的前期报道，电视台再依据自身规律制作专题节目，通过影像生动地讲述一所所老百姓心中的好学校的故事，扩大了《上海教育》杂志的社会影响力。

　　（二）与网站合作

　　许多传统媒体数字化转型迈出的第一步是开设自己的网站。比如《财经》杂志办财经网，《瑞丽》杂志办瑞丽女性网，美国《时代》《商业周刊》都有自己的官网，传统期刊纷纷通过办自己的网站建立一个全新的互动交流平台。而专业类期刊在涉足互联网传播模式不深、财力人力物力有限的情况下，不妨先与门户网站合作，借助已经成熟的平台推广知名度，吸引用户关注。